Matura 2016. Maturzyści złożyli wstępne deklaracje maturalne

Matura ściśle wiąże się z planami na przyszłość - przyznaje Agata Muklewicz, uczennica IV b białostockiego Zespołu Szkół Handlowo-Ekonomicznych. - Na poziomie rozszerzonym wybrałam matematykę i wiedzę o społeczeństwie, bo zamierzam pójść na zarządzanie na Politechnice Białostockiej.

- Ja będę próbowała dostać się na SGH w Warszawie, a wiadomo, że tam o miejsce walczy cała Polska - dodaje jej koleżanka Martyna Kułak. - Dlatego na poziomie rozszerzonym będę zdawać matematykę, geografię, angielski i rosyjski.

Do środy uczniowie ostatnich klas szkół ponadgimnazjalnych składali wstępne deklaracje. W nich określili, jakie przedmioty chcą zdawać na maturze w maju 2016 roku. - Najczęściej przedmioty dodatkowe, wybierane przez uczniów, związane są tymi, które mieli jako rozszerzone przez trzy lata nauki - podsumowuje Stanisława Kobus, wicedyrektorka ZSHE.

- Nie zdarza się, żeby ktoś np. z klasy matematycznej porywał się na maturze na przedmioty humanistyczne - przyznaje Dariusz Bossowski, dyrektor II LO.

Na czele listy niezmiennie od kilku lat króluje matematyka. Wielu uczniów wybierało również fizykę. To ci, którzy myślą o studiach na uczelniach technicznych.

- U nas około 40 procent zdających wskazało biologię i chemię - szacuje Anna Półtorak, wicedyrektorka I LO. - Natomiast przedmioty humanistyczne wybierają naprawdę nieliczni. To wynika z trendów, panujących na rynku pracy.

Wielką popularnością cieszą się za to języki obce. Najczęściej wybierany jest oczywiście angielski.

Wrześniowe decyzje maturalne uczniów wpływają też na pracę szkoły. - Przeanalizujemy je i pod tym kątem zorganizujemy zajęcia dodatkowe z przedmiotów, które młodzież wskazała najczęściej - mówi Wojciech Janowicz, dyrektor ZSHE.

Jednak wstępne deklaracje i tak mogą jeszcze się zmienić. Młodzież ma na to czas do 7 lutego 2016 roku.