Konferencja MELES będzie okazją do omówienia najlepszych praktyk wspierania przedsiębiorczości akademickiej i zebrania pomysłów, jak poprawić istniejące programy nauczania przedsiębiorczości realizowane w europejskich uniwersytetach. Dlaczego uznaliście, że trzeba o tym rozmawiać?
Dr Jolanta Koszelew, PB: Konferencja ma swoją genezę w doświadczeniach PB jako partnera w międzynarodowym projekcie MELES. Jego celem było opracowanie, przetestowanie, i wdrożenie nowego programu nauczania przedsiębiorczości dla studentów kierunków innych niż zarządzanie. Takiego programu, który pokaże, że przedsiębiorczość to nie tylko wiedza na temat tego, jak założyć i prowadzić firmę.
To znacznie więcej. To kreatywność, budowanie i umiejętność pracy w zespole, sztuka zaprezentowania wyników swojej pracy, umiejętność poszukiwania i pozyskiwania zasobów niezbędnych do realizacji projektu.
Taka wiedza i umiejętności są potrzebne wszystkim studentom... bez względu na kierunek studiów... którzy powinni wykazywać postawę przedsiębiorczą wszędzie tam, gdzie pracują i się rozwijają. Czy to będzie ich własna firma czy cudza, czy organizacja non-profit, czy nawet urząd. Opracowaliśmy przedmiot, który kształci postawy przedsiębiorcze u młodych ludzi zamiast skupiać się na przykład na przepisach podatkowych czy rodzajach działalności.
W dodatku jest on realizowany w multidyscyplinarnych grupach studentów, np. informatyki, mechaniki, medycyny czy socjologii.
Czy już przetestowaliście działanie tego programu?
Tak, w czasie szkół letnich. I wyciągnęliśmy wniosek, że przedmiot to za mało: studenci zmotywowani do realizacji prawdziwych projektów biznesowych, nie mogą być pozostawieni sami sobie na dalszych etapach. Dlatego przygotowaliśmy kolejny projekt: MELES 2, którego celem będzie opracowanie metodyki kształcenia Akademickich Trenerów Biznesu. To nowy gatunek edukatora/trenera zajmującego się zespołem studentów czy doktorantów, którzy realizują swój realny, a nie tylko ćwiczebny projekt biznesowy.
W konferencji wezmą udział przedstawiciele Uniwersytetu w Lipsku, Szczecinie, uczelni greckiej. Dlaczego?
Bo w Polsce nie ma uczelni, które mają odpowiednie know-how i doświadczenie we wspieraniu przedsiębiorczości akademickiej.
Zapowiadacie pokazanie dobrych praktyk przedsiębiorczości akademickiej. Jak dobraliście przykłady?
Drugiego dnia konferencji odbędzie się panel z udziałem zaproszonych gości, naszych rodzimych startupów, którym się udało – tu i teraz, którzy skutecznie budują success story.
Takie przykłady sukcesu to najlepszy sposób motywacji. Panel ma na celu wypracowanie konkluzji na temat tego, jakie formy wsparcia rozwoju firm akademickich są niezbędne, aby tych firm było dużo więcej niż w tej chwili i aby miały dużo łatwiej niż pierwsze lokalne jaskółki typu Photon czy RiftCat... Notabene uczestnicy projektu MELES jeszcze jako studenci.
Międzynarodowa konferencja dotycząca przedsiębiorczości akademickiej:
„MELES - More Entrepreneurial Life at European Schools” to:
- Prezentacja możliwości pozyskania finansowania na realizację projektów biznesowych
- Historia sukcesu lokalnych startupów studenckich
- Networking środowiska akademickiego i biznesowego
- Warsztaty -Design Thinking i Business Model Canvas.
Termin: 29-30 marca 2017 r.
Miejsce: Politechnika Białostocka, Wydział Informatyki, ul. Wiejska 45 a, sala konferencyjna: 12 B
Koszt udziału: 0 zł
Rejestracja i więcej informacji na stronie: www.wi.pb.edu.pl/meles/
Wyniki II tury wyborów samorządowych
Dołącz do nas na Facebooku!
Publikujemy najciekawsze artykuły, wydarzenia i konkursy. Jesteśmy tam gdzie nasi czytelnicy!
Dołącz do nas na X!
Codziennie informujemy o ciekawostkach i aktualnych wydarzeniach.
Kontakt z redakcją
Byłeś świadkiem ważnego zdarzenia? Widziałeś coś interesującego? Zrobiłeś ciekawe zdjęcie lub wideo?
