Egzamin gimnazjalny 2017. [PYTANIA, PRZECIEKI, ARKUSZE, ODPOWIEDZI]

Egzamin gimnazjalny 2017 - test przyrodniczy uważany jest za najtrudniejszy. Arkusz z przyrody to dla wielu uczniów spore wyzwanie - sprawdza wiedzę z kilku przedmiotów: biologii, chemii, fizyki i geografii. Co było trudne? Co warto jeszcze powtórzyć przed egzaminem gimnazjalnym 2017 z przedmiotów przyrodniczych?

Średnio polscy gimnazjaliści z tej części uzyskali rok temu 50 proc. punktów. Na czym stracili najwięcej?

EGZAMIN GIMNAZJALNY - Biologia

Jak podaje Centralna Komisja Egzaminacyjna, uczniowie mieli problemy już z pierwszym zadaniem z arkuszu - z biologii. Składało się ono z dwóch części. Najpierw, na podstawie opisu morfologii i warunków bytowania zaleszczotki, trzeba było dokonać klasyfikacji tego gatunku. Choć podpowiedź była w tekście, niestety, niektórzy po przeczytaniu nazwy zaleszczotki, organizmu im nieznanego, zniechęcili się do dalszej analizy tekstu.

Egzamin Gimnazjalny 2017. Jakie pytania? [PRZECIEKI, QUIZ, PYTANIA]

"Przecieki", "wyciekły arkusze CKE", "znamy zadania na egzamin gimnazjalny 2017" - w sieci jak co roku pojawiają się liczne informacje o pytaniach i zadaniach na egzamin. Z czym w tym roku przyjdzie zmierzyć się gimnazjalistom? Jakie tematy pojawią się na języku polski? O co z historii uczniowie ostatnich klas gimnazjum zostaną w tym roku zapytani? Co eksperci CKE będą chcieli sprawdzić na egzaminie, obejmującym zadania z matematyki, geografii, biologii, chemii czy fizyki?

Tego wszystkiego dowiemy się podczas egzaminów. Nie ma co liczyć na PRZECIEKI! Strony, na których rzekomo znajdziemy informacje o zadaniach na egzamin gimnazjalny 2017 to zwykłe oszustwo.

Gdyby arkusze egzaminu gimnazjalnego 2017, przygotowanego przez CKE, wyciekły to trzeba by egzamin powtórzyć.

Egzamin gimnazjalny 2017 [najważniejsze informacje od CKE]

Kłopoty sprawiło np. zadanie 11, w którym w sposób nietypowy zaprezentowano dane.

Tu najtrudniejsze było zadanie 14, które sprawdzało, czy piszący zna pojęcia: ciepło właściwe, praca, moc oraz wie, jakie przyrządy są niezbędne do doświadczalnego wyznaczenia ciepła właściwego. Z tym uporał się tylko co trzeci uczeń.

W tej części testu najtrudniejsze było zadanie 24. Sprawdzało umiejętność odczytania z mapy cech klimatu Polski i wykazania ich związku z czynnikami je kształtującymi.